Скрипта матуре 4. разреда

Матура у 4. разреду је опроштај од основне школе, првог учитеља и прелазак на суштински другачији формат учења. Стога га прослављају активно, свечано, покушавајући да у сценарио укључе светлије и оригиналније тренутке. Уосталом, поновити на такав празник значи мало га обезвредити. Због тога почињу да се припремају за матуру неколико месеци пре ње.

Неопходно је размотрити све опције, изложити њихове предности и недостатке, а затим организовати гласање - тако поштено.

Које опције постоје.

• У самој школи... Формат је близак класици: сам свечани део је у скупштинској сали, а свечани део у учионици или трпезарији. Захтева много труда за украшавање, али озбиљно штеди новац родитељима.

• У кафићу... Свечани део је у школи, али прослава уз освежење, игру, аниматоре може да се одржи у кафићу. Препоручљиво је да то буде засебна хала или бар некакав зонирани део, јер ће бити незгодно приликом укрштања са другим компанијама.

• Играоница... Веома је згодно, јер се у таквом простору обично налазе столови за освежење, и много, много активних зона за трчање и скакање. Погодно је када се трпезарија налази одвојено, односно место за храну и место за игре је јасно одвојено.

• На отвореном... Ова опција је свакако вредна разматрања, посебно ако је време добро.Након свечаног дела, деци и родитељима можете дати прилику да оду кући, преобуку се у удобно / спортско и оду или у камп, или у парк са ужетом, или на било које друго погодно место за игре на отвореном, пикник и други атрибути одмора у природи.

Морате сазнати - можда у граду постоји програм за матуранте, сада су у моди руте "Путевима нашег детињства". Децу ће водити кроз центар града (или њихово подручје), култна места: на пример, овде је засађена школска алеја, овде је музеј у који често идемо са разредом, а ево и споменик нашем сународнику, и тако даље. Можда негде постоји дрво где матуранти могу да окаче своје траке за срећу (на крају руте) или тако нешто. Затим, после свечаног дела, деца ће имати такву екскурзију, а онда ће можда већ бити само слатка трпеза.

Данас се ретко сналазе само са лоптама, а чак и такав дизајн не изгледа увек убедљиво у аматерском наступу. Често је исплативије (и у смислу уштеде времена и труда) позвати декоратере који ће све донети и украсити сцену. А њихови реквизити су професионални и нећете морати све сами да организујете.

Главна ствар је да се не продужава. Од овога се сви уморе: и деца, и родитељи, и организатори. Свечани део се састоји од наступа наставника, управе и родитеља, као и концерта. Увек желите да максимално искористите свако дете, али то није лако. Ако не успе, потребни су вам масовнији музички бројеви.

Остали услови за свечани део.

• Дајте прописе наставницима... Само унапред реците да немају више од 3 минута за извођење. Поред одељенског старешине може и он мало више. Али ако наставник музичког, физичког васпитања, психолог, заменик директора за основне разреде жели да каже реч – граница је 3 минута. Исто важи и за родитеља који ће говорити у име свих мама и тата. У супротном, губи се динамика вечери, и треба је сачувати.

• Боље показати него рећи... Када се деца понашају као забављачи, лепо изговарају речи водитеља са папира, али то увек изгледа помало неприродно. И сва ова веза између бројева је формална. Али то траје доста времена. Шта да радите: без презентера, поређајте бројеве у ред - јасно у времену, са логичним прелазима. Дакле, биће више времена за свако дете.

• Деца не би требало да буду под стресом и веома озбиљна.... Ако певају шаљиву песму и стоје на пажњи, ово је изложба за никога. Нека се крећу, нека се осмехну родитељима, нека се осећају као протагонисти празника, а не учесници извештајног званичног догађаја.

Број наставника је увек прикладан за такав празник. Пријатан је за све стране у процесу. Ставите сцену, отпевајте песму - шта год. Они наставници који су радили са децом у основној школи могу да се окупе и посвете им један број.

Родитељи могу направити исти број. Данас је стендап популаран: зашто не написати комични број за неког уметничког тату. Или мама. О томе како су патили - радећи домаће задатке, како су преспавали школу са целом породицом, како су просули лепак у актовку, како татине ноге нису могле да стану испод стола на родитељском састанку, о рукотворинама од чуњева које се праве на ноћ.Овде је главна ствар почети, а идеје ће ићи једна за другом.

Незванични део је испуњен њима. У већини случајева, аниматору је наређено да данас води програм игре, али постоје опције. Само не оптерећујте учитеља: он је гост на овом празнику, одмара се и ужива. Али активни родитељи могу сами да спроводе програм.

Шта се може укључити у забавни програм.

• Неколико игара на отвореном... Обавезно са атрибутима и без, уз музику и не само. Готово сви би требало да буду комични да се деца више смеју него да се такмиче. Ако је програм дизајниран за 1,5-2 сата (стандардно), може бити 5-6 таквих такмичења. Више је превише, и деца се умарају.

• Музички минути... Нешто као "понови за мном". Неопходно је плесати, а свакако - позвати родитеље на плес.

• Квизови и други интелектуални изазови... Наравно, не треба им посветити много времена, јер ће деца постати тужна - физичка активност им неће дозволити да се упале. Али мора се одржати неколико такмичења за ерудицију и генијалност. Између два мобилна – један интелектуални.

• Ритуал, церемонија... Нешто као иницијација може да се уради, деца тако. То раде на крају вечери, када су већ сви уморни, уморни су од буке, време је за сентименталност и лепе традиције. Шта може бити: изнесе се украсно дрво, на њему је онолико грана колико је деце у одељењу. Свака грана има торбу испуњену светлошћу и петицама. Петице су ознаке (могу бити чоколадне, карамелне, у облику колачића), а светло је електрична свећа или светлећи венац. А свако ко ишчупа магичну кесу са своје гранчице сада се не сматра малишаном из основне школе, већ учеником петог разреда.

Обично је потрага за таквим празником тематска: на овај или онај начин повезана је са школом.

Идеје за потрагу.

• У потрази за златним извором знања... Да бисте дошли до острва, где је редак извор знања (ако га сркнете, бићете одличан ђак), потребно је да одете на мала острва. Они ће бити везани за лекције. На пример, на острву Буковка слова у речима су збуњена, треба их правилно поставити. А на острву нумеричке магије задаци за генијалност остали су нерешени. На острву који воли природу биће неопходно дистрибуирати животиње са њиховим климатским зонама. Тако ће бити могуће доћи до главног острва. Па, извор знања може бити огромна „каниста” сока или нечег другог.

• Одличан код ученика... Ко то разуме, пети разред не мари. Шифра је кратка реченица која се може одгонетнути тек након проласка 5 станица. На свакој станици – наговештај за реч из реченице. Али ће се учесницима дати тек након што заврше задатке. Па, сами задаци треба да буду модерни, оригинални. На пример, снимите брзи видео у Тик-Ток стилу са родитељима. Или смислите риме за називе школских предмета. И сада, када је све готово, деца добијају шифру-наговештај. На пример, за прву реч ће постати јасно која слова у њој треба заменити тако да реч постане јасна. За другу, бројеви одговарају редоследу слова у абецеди. За треће, нешто друго. Као резултат тога, шифра ће бити разоткривена, а ако је разред сложно изговори, у томе ће успети.

• Алумни голд... Занимљиве фазе потраге су задаци у чијем решавању морате бити паметни. На пример, поделите предмете помешане у једну корпу у три различите (принцип - агруми, слаткиши, поврће).Или погодите који лик из бајке припада крунским фразама (треба узети само модерне ликове: Хари Потер, Сунђер Боб и други). Након проласка кроз сваку такву етапу, деца су све ближе проналажењу злата. Као резултат тога, морају да пронађу сандук испуњен чоколадама у фолијом умотаним у разнобојне омоте - имитацију злата и драгог камења. Боље их је одмах ставити у порционе кесице. А на дну може бити свитак са поруком заклетве, која ће постати фраза среће за матуранте.

А сада о томе како би могао да изгледа сценаристички план за матуру 4. разреда „Збогом основна школа“.

Основа сценарија.

1. Службени део... Концерт са говорима, поздравним речима наставника и родитеља. Одржава се у зборници школе, трајање - 20 минута.

2. Игра, забавни део... Почиње необичним плесом чије покрете у ходу уче и деца и родитељи. Плес ће водити публику, што је потребно за даљи програм. Требало би да буде забавно, једноставно, вирално. До 5 минута.

3. Цртање смешних сцена... Док се родитељи не уморе, треба да буду укључени. То ће бити скечеви обрнуто: родитељи играју децу, деца - учитељице или маме и тате. Њима су дате речи. Припрема траје 5 минута. Речи аутора морају бити сигурни да сцену учине динамичном. До 15 минута.

4. Куест... У овој фази је и време за њега. Мала, направљена за једну класу, са прелепим врхунцем - то би требало да буде. Требало би да траје највише 30 минута.

5. Можете ићи на слатки стоако се тако претпоставља. Музика може звучати у позадини. За слатки предах деци је довољно 15-20 минута.

6. Покретна такмичења и игре... Још 30 минута. Неопходно је смењивати масовне са онима у којима је мање деце.

7. Опет сладак сто... Толико је потребно да деца трче, скачу и плешу пре финала.

8. Финале... Можете направити опроштајни ритуал - уз прелепу музику, дирљиве речи, успомене. А можете и овај трик. Пошто сте унапред истргали непотребну страницу дневника (по договору са родитељима), направите авион од њега. И да се негде лансирају ове авионе (да буде и симболично и еколошки). Ако је матура на ниском спрату, можете директно са прозора (али је боље да је касније тихо саставите). Понекад не праве авионе, већ чамце, па их пусте низ воду, која је ближе школи. Под пажљивом пажњом одраслих, наравно.

Прелепе идеје, савршен одмор и пријатан укус од тога!