Које су врсте везаности и како их дефинисати?

Свакој особи је познат осећај родитељске, пријатељске, љубавне наклоности. Субјект се понекад дубоко веже за комшију, колегу, пса, мачку, посао.

Снажна емоционална веза између два субјекта, праћена обостраним интересовањем за тежњом да се одржи близак однос, назива се приврженост. Психолошка везаност се односи на спремност да се осети стална блискост одређеног појединца, да се поред њега стекне осећај сигурности. Мало дете је обично веома везано за своје родитеље, посебно за мајку. Зависност настаје у односу на субјект за који је особа везана, стога се плаши да га изгуби. У идеалном случају, како дете стари, осећање љубави између детета и родитеља треба да се повећа, а приврженост да се смањи.

У психологији је формирање модела међуљудских односа повезано са емоционалном везаношћу детета и родитеља. Верује се да његове карактеристике утичу на врсту везаности за партнера, на односе са другима. Јака емоционална веза са мајком обезбеђује детету биолошку одбрамбену функцију. Одвајање од ње наноси беби менталну трауму.

Врста везаности која се формира у детињству игра суштинску улогу у животу сваке особе. Дечји доживљај односа са одраслима огледа се у перцепцији себе, других и односа са њима. Сигурна везаност промовише срећу у вашем личном животу.Особа је сигурна у свог партнера. Не тражи разлоге за љубомору, не плаши се губитка сродне душе, не плаши се зближавања. Субјект се увек понаша мирно са свима. Овај образац понашања доводи до брзог опоравка од неуспеха. Небезбедне врсте везивања често изазивају различите поремећаје личности, менталне поремећаје. Деца са дисторзијама привржености имају потешкоћа у међуљудским односима и школској адаптацији. Тешко им је да успоставе емоционалне везе у својој породици.

Дезоријентисани тип емоционалне везе често се формира као резултат озбиљне психолошке трауме нанесене особи. У овом случају постоји недоследност у понашању. Дете некад посегне за одраслом особом, некад га се плаши, некад се побуни. Конфликтни одговори у понашању се обично јављају у породицама у којима деца користе телесно кажњавање. Код одраслих, дезоријентисана разноликост се изражава у нестабилности и непредвидивости односа. Човек може дуго да тежи некоме, али пошто је постигао оно што жели, одмах одустане и раскине све везе. Нестабилност је присутна и у односима са породицом и колегама.

Неорганизована приврженост се јавља у породицама у којима је дете злостављано од оца насилника, а слаба мајка не може да га заштити. Често разлог за ову приврженост може бити агресивна или депресивна мајка која ни на који начин не реагује на своју бебу. Одлазак мајке дете прати смрзнутим држањем, а повратак - бежањем од ње. Ове бебе карактеришу хаотичне, непредвидиве реакције и емоције. У психологији се зову деца са „спаљеним душама“.

Амбивалентни (анксиозно стабилан) тип везаности изражава се у дуалности понашања. С једне стране, дете очајнички тражи контакт са одраслом особом, с друге му се опире. Може да помилује родитеља, а следећег тренутка љутито га одгурне. Одлазак мајке повећава анксиозност и сумњу у себе. Њен повратак не прати радост бебе, већ огорченост. Може да угризе или удари своју мајку.

Формирање отпорне врсте повезано је са недоследношћу и непредвидљивошћу родитељских акција. Мајка понекад може показати претерану пажњу према свом детету, понекад га игнорише. У лошем расположењу, може се сломити на бебу, увредити га, грдити. Детету је тешко да разуме шта да очекује од мајке. Беба развија анксиозност због неизвесности да ли је могуће ослонити се на мајку у случају потребе за помоћи. Дакле, психолози разликују неколико главних типова стабилне психолошке везе са људима.

Овај тип указује на развијен осећај сопствене сигурности, поузданости, вере у сопствене снаге. Формира се код детета када је уверен у постојаност и доступност родитеља. Клинац је забринут и узнемирен када мајка оде, али га брзо ометају играчке и друге ствари. Када се његова мајка врати кући, он радосно јури ка њој и лако прелази на своје занимљиве активности.

Таква деца су отворена, активна и самостална. Осећају поуздан задњи део и заштиту, и стога могу себи приуштити да се опусте и мирно истражују свет око себе. Висококвалитетне повратне информације и богате позитивне реакције доприносе формирању поузданости и доследности.

Негативна самоперцепција често даје субјекту анксиозност. Такви људи су сумњичави, уплашени. Често постају зависни од јаче личности. Чекају њихово признање од стране других, потврду озбиљних намера партнера. Из тог разлога, расположење анксиозних људи се често мења. Сумња у себе и емоционална нестабилност стварају зависност у односима и љубомору.

Стил отпоран на анксиозност развија се као резултат негативне реакције детета на одвајање од мајке. У овим тренуцима, беба се према странцима односи са великом будношћу. Повратак мајке изазива помешана осећања. С једне стране, беба се лудо радује доласку мајке, а са друге је љутња због принудног растанка са њом.

Ако су родитељи уздржани, шкрти са испољавањем љубави, онда деца не показују никакву реакцију на њихов долазак. Нашавши се у наручју мајке, беба покушава да се дистанцира од ње. Показивање да детету нико није потребан је посебан начин да се заштити од мајке која не испољава никакве емоције. Клинац својим одбојним маниром покушава да дочара родитељима да му нико не треба. Избегава контакт са мајком и настоји да покаже независност. Унутрашња сумња у себе изражава се у наглашеној независности и ароганцији у одраслом добу.

Упадљива бешћутност, емоционална неприступачност, ставови према неповерењу свих људи су заштита од средине која боли душу. Страх од интензивног бола одбацивања је укорењен у раном детињству. Човек не може открити своју душу ни најближим људима. Тешко му је да верује другим субјектима и успостави односе поверења. Када се појави нова љубав, у почетку се догађаји одвијају невероватно, али када се пређе на ближи контакт, особа изненада нестаје. Партнер се постепено помирује са недоступношћу, када одједном осети покушаје да обнови односе, који су изграђени по принципу „дођи и оди“.

Превише анксиозности је често разлог за избегавање контакта. Зближавање у вези често доводи до страха. Особа се емоционално затвара или потпуно бежи. Истовремено тежи интимности и веома се плаши одбацивања. Пример ове врсте манифестације је бекство невесте испод пролаза непосредно пре венчања. Она се несвесно плаши свог новог статуса. Постоји страх од будућег породичног живота. Типично, овај образац понашања је типичан за жртве психичког и физичког злостављања.

Понекад се истовремена манифестација анксиозности и избегавања јавља код људи који пате од менталног поремећаја личности, посебно код параноида. Понекад субјекти са граничним стањем психе верују да ће им сопствено одбацивање партнера помоћи да избегну душевни бол. Ако га пратилац напусти, онда ће се болне сензације стоструко повећати.

Комбинација неприкладних потреба малог детета и амбивалентног родитељског стила понашања промовише усредсређеност детета на освајање љубави било које одрасле особе. Има деце која болно реагују на интеракције мајке са другим људима. Настоје да јој бескрајно скрећу пажњу на сопствену особу: не пуштају се ни корака, стално је гледају у очи, проверавају њену умешаност.

Страх од грешке, поверење у несигурност околног света и мајчинске смернице за правилно васпитање доводе до симбиозе. Повећана анксиозност код мајке формира симбиотично стање. Чини јој се да само она може да обезбеди беби сигурност. Мајчинска анксиозност се преноси на дете. Као резултат тога, деца одрастају у анксиозне личности.

Постоје различите методе за одређивање стила привржености код деце и одраслих. Психолози обично користе тестирање, технику недовршене реченице и разне пројективне технике. Деци се нуде тестови "Бајка" и "Тужна мама".Скала привржености детета члановима породице се широко користи. Све методе су усмерене на утврђивање нивоа осећања одвојености од вољених, заглављивања у искуствима из детињства, процену значаја искустава из детињства за каснији живот, утврђивање хладноће и емоционалне уздржаности, што указује на девалвацију осећања привржености.

Тест за одрасле садржи питања о односима са особом у контексту интимне везе.

• Да ли испитаник разговара о личним проблемима са својом партнерком?
• Да ли пратилац разуме њихове потребе?
• Да ли је лако ићи са партнером на зближавање?
• Да ли испитаник често брине да ће бити напуштен?
• Да ли је удобно бити у вези?

Након што одговори на бројна таква питања, психолог утврђује шта испитаника највише брине. Висок ниво анксиозности манифестује се страхом од одбијања и анксиозношћу око тога да ли га партнер заиста воли.

Формирање врсте прилога зависи од различитих фактора. За дете коме недостаје топлина и доступност мајке, сигурну близину понекад пружају брижне дадиље или брижне баке. У овом случају, тип који избегава анксиозност може да се промени у сигуран прилог. Код одраслих, тип везивања се обично не мења. Особа може променити свој приступ односима.

Превазилажење унутрашњих искустава деце након раскида са родитељима помаже да се заједно превазиђу негативне последице. Обезбедите својој беби физичку негу и осећај сигурности. Неопходно је покренути позитивну интеракцију са малим човеком, утешити га, заинтересовати се за његове послове и емоције, дати му топлину.